29 жовтня 2021р доцент кафедри біології та методики її навчання Соболенко Любов провела відкриту онлайн-лекцію на платформі Google Meet з навчальної дисципліни «Мікробіологія» для студентів ФФМІ 34 і 34 а груп спеціальності 014.15 Середня освіта (Природничі науки) на тему «Ультраструктура прокаріот».

На лекції були присутні: заступник декана природничо-географічного факультету з навчальної роботи, доц. Рожі Інна, завідувач кафедри біології та методики її навчання, доц. Красноштан Ігор науково-педагогічні працівники кафедри, а також доцент кафедри фізики та інтегративних технологій навчання природничих наук Решітник Юлія.
Під час викладання лекційного матеріалу було сформовано систему понять та вмінь з теоретичних основ щодо будови та функцій основних компонентів прокаріотичної клітини, які дозволяють зрозуміти їх функції у життєвому циклі бактерій. Важливе місце відводиться питанням відмінності будови клітин еукаріотичного та прокаріотичного типів, а також відмінностям між доменами Еубактерій та Архей.
Лекція супроводжувалася цікавим інформативно-ілюстративним матеріалом, поданим за допомогою презентації.

Студенти активно відповідали на поставлені запитання, проявляли зацікавлення до теми лекції та занотовували корисну інформацію.
В обговоренні відкритої лекції виступаючі відзначили високий науково-теоретичний та методичний рівень проведеного заняття, її актуальність, інноваційність, спрямованість на набуття загальних та спеціальних компетентностей здобувачами вищої освіти, фаховість, відповідність сучасним вимогам до організації навчального процесу.

26 жовтня 2021 року відбувся семінар-практикум вчителів біології з проблеми формування в учнів предметних компетентностей під час виконання лабораторних, практичних робіт з біології. До семінару були залучені науково-педагогічні працівники Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини та вчителі Уманської територіальної громади.

Традиційно відкрила семінар Тетяна Плющ, консультант центру професійного розвитку педагогічних працівників управління освіти та гуманітарної політики Уманської міської ради, яка ознайомила присутніх із метою та завданнями заходу. 

Галина Чорна, кандидат біологічних наук, доцент кафедри біології та методики її навчання УДПУ імені Павла Тичини представила особливості технології роботи з гербарними зразками під час організації та проведення лабораторних, практичних робіт з біології.    

Людмила Черватюк, вчитель біології Уманської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5, продемонструвала педагогам майстер-клас «Практична робота з теми «Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових)». Усі присутні брали активну участь у виконанні практичної роботи, пропонували цікаві ідеї щодо успішного виконання роботи.

Ігор Красноштан, кандидат біологічних наук, доцент, завідувач кафедри біології та методики її навчання УДПУ імені Павла Тичини ознайомив присутніх з методичними аспектами формування дослідницьких компетентностей учнів під час вивчення біології.  

Тетяна Небикова, старший викладач кафедри біології та методики її навчання УДПУ імені Павла Тичини поділилась досвідом використання ресурсів Інтернет під час формування дослідницьких компетентностей учнів під час вивчення біології.

Ольга Данелюк, керівник міського методичного об’єднання вчителів біології, вчитель біології НВК «Уманська міська гімназія — школа естетичного виховання» залучила присутніх до обговорення листа Міністерства освіти і науки України «Щодо методичних рекомендацій викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році» від 22 вересня 2021 року № 1/9-482.

Учителі біології міста відзначили результативну співпрацю з науковцями кафедри біології та методики її навчання УДПУ імені Павла Тичини. Семінар отримав високу оцінку з боку всіх учасників.

28.10.2021 проведене відкрите лекційне заняття з навчальної  дисципліни «Еволюційне вчення» доцентом кафедри біології та методики її навчання, к.б.н. Сорокіною С.І. для здобувачів вищої освіти IV курсу природничо-географічного факультету на тему: «Макроеволюція».  В межах тематики відкритої лекції лектором були розкриті наступні питання: сутність макроеволюції; форми філогенезу; правила макроеволюції; напрями макроеволюції.

На початку лекції викладач здійснила короткий екскурс до попередньо вивченого матеріалу, залучаючи до інтерактивної роботи здобувачів вищої освіти. Також було підкреслено актуальність теми лекції та мету, після чого лектор перейшла до викладання основного матеріалу. Світланою Іванівною було підібрано цікавий науковий матеріал, що дозволив застосовування прийомів розповіді, характеристики, пояснення, коментування та зберегти стійку увагу слухачів протягом всього заняття. Окрім того, лектор постійно залучала здобувачів вищої освіти до активної участі у занятті, використовуючи сучасні методичні прийоми та заохочувальні стимули. Суттєво допомагала в освоєнні матеріалу наявність презентації.

На лекції були присутні: завідувач кафедри біології, доцент, к.б.н. Красноштан І.В.; заступник декана з навчальної роботи, доцент, к.п.н. Рожі І.Г.; доценти:  к.б.н. Соболенко Л.Ю., к.б.н. Андрієнко О.Д., к.б.н. Мороз Л.М., к.б.н. Поліщук Т.В., к.б.н. Манзій О.П.; старший викладач Заболотна А.В.

Музей зоології імені М.Ф.Коваля відвідують не лише студенти нашого вузу,а й школярі шкіл міста та району, гості з інших вузів, еколого-натуралістичний центр м. Умані та ін. Для відвідувачів проводяться як оглядові так і тематичні екскурсії. На базі музею був проведений урок для учнів 8 класу ЗОШ № 8 на тему: Систематика птахів. Родина Воронові.

16 листопада 2021 року відбулася зустріч учнів 11 класу Колочавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 Колочавської сільської ради Закарпатської області з доцентом кафедри біології Ігорем Красноштаном, в ході якої учні отримали багато цікавої інформації , та перспективу вибору біології.

Завдання профорієнтаційної роботи цілком збігається із завданнями загальноосвітньої школи, визначеними Законом про освіту. Це підготовка учня до обґрунтованого вибору професії, що задовольняє як особисті інтереси, так і суспільні потреби. Вона містить такі види профорієнтаційної діяльності:

— професійна інформація (учні отримали роздатковий матеріал про професії, які користуються найбільшим попитом на ринку праці; проведено просвітницькі заходи, які дали змогу розширити знання учнів про світ професій; працює інформаційний портал);

— професійне виховання (учні старшокласники навчились складати резюме; ознайомилися з законодавством України про працю неповнолітніх; соціальний педагог ознайомив дітей з основними питаннями, що можуть бути поставлені при співбесіді та телефонній розмові метою яких є працевлаштування).Профорієнтаційна робота в школі спрямована на формування психологічної готовності учня до трудової діяльності. Важливо заздалегідь дізнатися, чи відповідають професійні інтереси випускників їх здібностям та особливостям характеру.

До музею зоології ім. М. Ф. Коваля на екскурсію завітали дошкільнята, під час якої вихованці, мали змогу бачити рідкісні об’єкти. У музеї представлені, характерні для установ такого напрямку об’єкти: опудала птахів, ентомологічні колекції, фіксовані об’єкти. Музей нараховує близько 400 видів хребетних і безхребетних тварин. Серед експонатів є види звичайні для нашого регіону, такі як Ворона сіра, Грак, Галка, Бабка блискуча та ін., і є види занесені до Червоної книги України – із птахів — Орел степовий, із ссавців — Кіт дикий ( якого залишилося всього біля 200 особин на території Карпатських гір), з комах — Жук-олень, Вусач мускусний, Райдужниця велика. Ми можемо пишатися нашою колекцією тропічних метеликів, що постійно поповнюється за рахунок нових екземплярів, колекцією пташиних яєць, яка була зібрана та оброблена студентами під час польових практик із зоології. Окрім цікавої інформації діти отримали незабутні враження від побаченого та почутого.

Протягом вересня для завершення осінньо-польових  робіт на агробіостанції університету студентами біологами було проведено упорядкування території, на якій розташовані «Відділ ожини» (організатори доцент Мороз Леся, викладач Норченко Валерія). Здійснено таку роботу: проведення мульчування між рядками, проведення санітарної обрізки ожини.