На базі лабораторії «Інноваційних технологій навчання біології» в межах роботи наукового гуртка «Особистісне становлення майбутнього вчителя природничих дисциплін» під керівництвом доцента кафедри біології та здоров’я людини Світлани Люленко було підготовлену наукову роботу на тему: «Вплив засобів масової інформації на формування здорового способу життя учнівської молоді». Автором роботи є Ганна Крюкова – здобувачка вищої освіти, що навчається за освітньою програмою Середня освіта (Біологія та здоров’я людини. Хімія) 

Студентка вдало пройшла перший етап конкурсу в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини та брала участь в ІІ етапі конкурсу, що проходив на базі Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка.

Участь у конкурсі дала змогу здобувачці вищої освіти поглибити навички науково-дослідницької роботи, презентувати результати власного дослідження на всеукраїнському рівні, а також обмінятися досвідом з іншими учасниками. Представлена робота відзначилася актуальністю, глибиною теоретичного аналізу, чітко окресленим практичним спрямуванням та високим рівнем виконання.

Організаційний комітет конкурсу висловив щиру подяку учасниці та її науковому керівнику за активну участь, вагомий внесок у розвиток студентської науки, а також за популяризацію здоров’язбережувальних ініціатив у молодіжному середовищі.

Вітаємо здобувачку освіти Ганну Крюкову та її наукового керівника Світлану Люленко з плідною участю у конкурсі! Бажаємо нових здобутків, наукових перемог і подальшого професійного зростання!

Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини пишається науковими здобутками своїх викладачів! В університеті щорічно проводять конкурси наукових праць із метою заохочення та активізації наукової роботи науково-педагогічних працівників. Так, цьогоріч, у конкурсі на кращу монографію року серед науково-педагогічних працівників закладу освіти 3 місце здобула монографія «Біолого-екологічні особливості представників роду Buddleja L. У Правобережному Лісостепу України» за авторством кандидата біологічних наук, старшого викладача кафедри Вікторії Скакун.

Колектив кафедри щиро вітає колегу з цією почесною відзнакою та бажає подальших наукових звершень!

Підвищення кваліфікації є одним із ключових аспектів діяльності науково-педагогічних працівників кафедри біології та здоров’я людини. Згідно з державною освітньою політикою та для забезпечення високої якості освіти, викладацький склад кафедри регулярно бере участь у курсах підвищення кваліфікації, семінарах та тренінгах.

Так, старший викладач кафедри Вікторія Скакун пройшла курси підвищення кваліфікації зі спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки за напрямом «Інноваційні технології у професійній діяльності викладача». У випускній кваліфікаційній роботі «Креативнійсть у професійній діяльності викладача біології» викладачка розкрила актуальну тему та наголосила на необхідності творчого підходу для ефективного навчання біології та всебічного розвитку здобувачів освіти.

Науково-педагогічні працівники кафедри Любов Соболенко, Світлана Сорокіна, Леся Мороз, Тетяна Поліщук та Катерина Оленич пройшли стажування на кафедрі природничих дисциплін і методики навчання в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі за темою «Інтерактивні методи навчання як засіб підвищення професійної майстерності викладача біологічних дисциплін» та вдосконалили свої знання з означеної теми.  З’ясували, що активне використанням інтерактивних підходів у навчанні біології сприяє ефективній організації освітнього процесу та досягненню кращих результатів навчання здобувачів вищої освіти.

Відзначення Дня вишиванки стало приємною щорічною традицією для науково-педагогічних працівників кафедри біології та здоров’я людини. Це міжнародне свято покликане зберегти та популяризувати давні традиції українського вишитого одягу. Особливої актуальності це свято набуває в умовах російської агресії стаючи символом єдності та ідентичності українців, вшанування нашої культури та виховання національної свідомості. Вишиванка єднає українців у всьому світі, даруючи тепло серцям. Це унікальна частина нашої культури, яку ми маємо зберегти для майбутніх поколінь.

В якому краї не стрічав би ти світанку,

В якій країні вік прожити свій ти зміг,

У день святковий чи у будні одягай ти вишиванку –

Священний український оберіг.

15 травня 2025 року для здобувачів вищої освіти 11 групи, які навчаються за освітньою програмою Середня освіта (Біологія та здоров’я людини. Хімія), відбулася змістовна лекція-конференція з освітнього компонента «Теорія та історія педагогіки». Захід пройшов у рамках Днів науки в університеті та був присвячений актуальній темі «Гуманна педагогіка у контексті євроінтеграції: ідеї Януша Корчака про абсолютну самоцінність дитини».

Лекторка – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри педагогіки та освітнього менеджменту Лариса Ткачук акцентувала увагу на особливій значущості ідей гуманної педагогіки в умовах сьогодення. Вона підкреслила, що у важкий для України час боротьби за незалежність та територіальну цілісність, коли український народ зазнає страждань від агресії російської федерації, думки видатних педагогів про цінність кожної людини набувають нової актуальності.

Особливу увагу було приділено постаті Януша Корчака – видатного польського лікаря, педагога, письменника та громадського діяча, чий подвиг самопожертви в концтаборі Треблінка разом зі своїми вихованцями став символом безмежної любові до дітей. Лариса Василівна детально ознайомила здобувачів вищої освіти з історико-біографічним аспектом життя та творчості Януша Корчака, підкресливши його значний внесок у розвиток педагогічної науки, зокрема в питаннях захисту прав дитини, забезпечення її рівноправності та формування вільної особистості.

У рамках конференції свої наукові напрацювання представили студентки 11 групи: Анастасія Лопушанська виступила з доповіддю «Педагогічні ідеї Януша Корчака в імплементації Нової української школи».Валерія Марущак розкрила тему «Педагогічні погляди Януша Корчака щодо проблем гуманістичного виховання особистості». Влада Ярошенко поділилася власними поглядами на тему «Як любити дітей: система роботи Януша Корчака зі знедоленими дітьми».

Під час лекції-конференції було наголошено, що життєвий подвиг Януша Корчака слугує дороговказом для майбутніх педагогів, надихаючи їх на самовіддану працю та любов до дітей. Його приклад є особливо важливим сьогодні, коли українські діти страждають від наслідків війни. Ідеї великого педагога нагадують про те, що навіть у найскладніших обставинах залишається місце для доброти, співчуття та захисту прав кожної дитини.

Структурний науково-дослідний підрозділ кафедри біології та здоров’я людини факультету природничої освіти та природокористування Гербарій УДПУ імені Павла Тичини виконує функцію ресурсного центру – центру колективного користування. Науковий куратор Гербарію доцент Галина Чорна з метою популяризації знань із флористичного різноманіття на постійній основі здійснює співпрацю з освітніми закладами міста Умані, зокрема проводить цікаві та пізнавальні заходи для здобувачів освіти уманських ЗЗСО.

Нещодавно за ініціативи вчителів біології Ірини Гаражі (Уманська гімназія №8) та Тетяни Тетянко (Уманський ліцей №2) відбулася екскурсія до Гербарію для здобувачів освіти. Захід був приурочений до Тижня біологічних дисциплін і передбачав ознайомлення здобувачів освіти із фондами Гербарію з метою поглиблення знань із ботаніки.

Ліцеїсти ознайомилися із цінними зразками демонстраційних гербаріїв з морфології рослин, що налічує понад 2 000 гербарних зразків та систематики рослин, що нараховує 3600 гербарних зразків.

Музей зоології імені М. Ф. Коваля на постійній основі здійснює співпрацю з освітніми закладами міста Умані. Куратор музею доцент кафедри біології та здоров’я людини Леся Мороз популяризує знання із зоології та наукові здобутки музею, проводить цікаві та пізнавальні заходи для здобувачів освіти ЗЗСО міста Умань.

Нещодавно за ініціативи вчителів біології Ірини Гаражі (Уманська гімназія №8) та Тетяни Тетянко (Уманський ліцей №2) відбулася екскурсія до музею для здобувачів освіти. Захід був приурочений до Тижня біологічних дисциплін і передбачав ознайомлення здобувачів освіти із музейними експонатами з метою поглиблення знань із зоології.

Подібні ініціативи активно підтримуються адміністрацією факультету природничої освіти та природокористування адже тільки в тісному взаємозв’язку університету із ЗЗСО формується підґрунтя для якісного вдосконалення освіти та розвитку зростаючого покоління.

25 квітня 2025 року на базі факультету природничої освіти та приодокористування відбулася Всеукраїнська науково-практична Інтернет-конференція «Природничі науки в системі освіти». Організатором конференції виступила кафедра біології та здоров’я людини, співорганізаторами – Національний ботанічний сад імені М. М. Гришка НАН України, Білоцерківський національний аграрний університет; Інститут біоенергетичних культур і цукрових буряків НААН України.

Програма конференції включала пленарне та секційні засідання, на яких обговорювалися питання фундаментальних та прикладних досліджень, зокрема: новітні здобутки біологічної науки; екологічні проблеми природокористування та охорони навколишнього середовища; тенденції розвитку хімічної освіти; сучасні проблеми та перспективи розвитку географічної науки і освіти; методологічні аспекти викладання дисциплін природничого циклу в закладах вищої і загальної середньої освіти.

Загалом у роботі конференції взяли участь 82 учасники, серед яких науково-педагогічні працівники університетів, науковці наукових установ, вчителі ЗЗСО, здобувачі вищої освіти. Вони продемонстрували високий науковий рівень доповідей та повідомлень із різних аспектів досліджуваних проблем.

Організаційний комітет Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції «Природничі науки в системі освіти» відзначив:

• актуальність проведення наукової конференції за визначеними у назві та меті напрямами і завданнями;
• науково-теоретичну і практичну значимість розглянутої проблематики;
• високий науковий і організаційний рівень підготовки та проведення конференції;
• вагомий теоретичний і методичний рівень наукових досліджень з основних напрямів: біології, екології, хімії та географії.

Організаційний комітет конференції щиро вдячний кожному, хто долучився до роботи конференції і своїми здобутками формує нову наукову думку в незалежній, вільній Україні. Разом наближаємо пермогу!

Щорічно 1 квітня відзначають Міжнародний день птахів, який проходить в рамках програми ЮНЕСКО «Людина і біосфера». Саме 1 квітня 1906 року було підписано Міжнародну конвенцію з охорони птахів.

День птахів – це не тільки річниця підписання Міжнародної конвенції з охорони птахів, але й час прильоту пернатих із місць зимівлі, що символізує початок весни, а також акція, що має на меті звернути увагу людства на проблеми збереження представників орнітофауни. За традицією в цей час в очікуванні пернатих розвішуються шпаківні та інші «пташині будиночки».

Так, щороку, за ініціативи доцента кафедри біології та здоров’я людини, завідувачки Музею зоології імені М. Ф. Коваля Лесі Мороз проводяться заходи для популяризації знань про видове різноманіття птахів, особливості їх пристосування до умов навколишнього середовища, їх значення в природі і житті людини та потребу охорони цього виду хребетних тварин.

Цьогоріч із ініціативи Лесі Миколаївни, за участі вчителя біології Наталії Левченко та сприяння адміністрації Уманської гімназії №10 Уманської міської ради Черкаської області було проведено екскурсію територією Національного дендрологічного парку «Софіївка» НАН України. Захід відбувся в рамках тижня біології в ЗЗСО та приурочений Дню птахів.

Під час екскурсії здобувачі освіти, що навчаються у 6 класу під керівництвом Лесі Миколаївни проводили весняний облік птахів, вивчали видове різноманіття місцевої орнітофауни, спостерігали за шлюбною поведінкою водоплавних птахів та явищем статевого диморфізму, зустріли гнізда дрозда співочого  (Turdus philomelos) .

28 березня 2025 року відбувся науково-методичний семінар на тему «Застосування здоров’язбережувальних технологій в умовах НУШ», метою якого було привернення уваги педагогічної спільноти до проблеми збереження здоров’я здобувачів освіти та популяризація здорового способу життя серед учасників освітнього процесу.

До участі в семінарі долучилися викладачі кафедри біології та здоров’я людини та здобувачі вищої освіти. У ході заходу обговорювалися актуальні виклики сучасної школи в контексті збереження психічного, фізичного й соціального здоров’я учнів, а також напрями впровадження інноваційних здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховну діяльність.

Серед ключових питань, розглянутих під час семінару: впровадження здоров’язбережувальних практик у змісті уроків і позакласних заходів, особливості формування культури здоров’я в умовах НУШ, роль педагогів у створенні безпечного та психологічно комфортного освітнього середовища, профілактика емоційного вигорання учасників освітнього процесу.

Присутні мали можливість взяти участь в обговоренні, обміні досвідом, а також отримати практичні поради щодо реалізації здоров’язбережувального підходу в освітній діяльності.

За результатами семінару була прийнята резолюція, в якій визначено основні стратегічні кроки щодо подальшого впровадження здоров’язбережувальних технологій у освітній процес, підвищення рівня обізнаності педагогів із питань психогігієни та формування у здобувачів освіти відповідального ставлення до власного здоров’я.

Проведення подібних заходів сприяє підвищенню професійної компетентності викладачів кафедри, а також утвердженню пріоритету здоров’я в системі цінностей Нової української школи.